【文言文学弈的原文学弈翻译】一、
《学弈》是《孟子·告子上》中的一篇寓言性短文，通过讲述两个人学习下棋的故事，说明了学习必须专心致志、不可三心二意的道理。文章语言简练，寓意深刻，是古代语文教学中的经典篇目之一。
本文通过对比两个学习者的态度和结果，揭示了“专心”与“分心”在学习过程中的巨大差异。文中虽未直接提及“一心一意”或“专注”，但通过行为描写和结果对比，明确传达了这一思想。
以下为《学弈》的原文、现代汉语翻译及要点分析，便于理解和教学使用。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 文言文学弈的原文学弈翻译 |
| 原文 | 今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。 |
| 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 | |
| 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓而射之。 | |
| 虽与之俱学，弗若之矣。 | |
| 现代翻译 | 下棋是一种小技艺，如果不专心致志，就学不会。 |
| 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话。 | |
| 另一个人虽然也在听讲，但心里却想着有天鹅要飞来，想拉弓去射它。 | |
| 虽然和那个人一起学习，但他的成绩却不如那个人。 | |
| 主题思想 | 学习必须专心致志，否则难以取得成功。 |
| 人物对比 | 1. 专心者：专注听讲，成绩优异。 2. 分心者：注意力分散，成绩落后。 |
| 启示 | 做事要专心，不可分心；态度决定成果。 |
三、结语
《学弈》虽篇幅短小，但寓意深远，常被用于教育学生要专心学习、认真对待每一件事。通过对比两位学习者的不同表现，作者巧妙地传达了“专心”的重要性，值得我们反复品味与思考。
