【瑞吉欧幼儿教育体系的创始人是谁】瑞吉欧幼儿教育体系（Reggio Emilia Approach）是一种以儿童为中心、强调探索、合作与自主学习的教育方法，起源于意大利北部的瑞吉欧·埃米利亚（Reggio Emilia）地区。这一教育体系以其独特的教学理念和实践方式闻名于全球，对现代学前教育产生了深远影响。
总结：
瑞吉欧幼儿教育体系的创始人是洛伦佐·马拉古齐（Loris Malaguzzi）。他不仅是一位教育家，也是该教育体系的核心思想者和推动者。在他的领导下，瑞吉欧的幼儿园发展成为世界知名的教育典范。此外，许多教师和教育工作者也对该体系的形成和发展起到了重要作用。
| 项目 | 内容 |
| 教育体系名称 | 瑞吉欧幼儿教育体系（Reggio Emilia Approach） |
| 发源地 | 意大利瑞吉欧·埃米利亚（Reggio Emilia） |
| 创始人 | 洛伦佐·马拉古齐（Loris Malaguzzi） |
| 核心理念 | 儿童是主动的学习者，重视探索、合作与环境的作用 |
| 特点 | 强调儿童的自主性、教师作为引导者、丰富的学习环境 |
| 影响范围 | 全球学前教育领域，尤其在欧美国家受到广泛推崇 |
补充说明：
虽然洛伦佐·马拉古齐被普遍认为是瑞吉欧教育体系的创始人，但这一教育模式并非由他单独创造。它是在战后意大利社会变革的背景下，由当地社区、家长、教师共同参与发展起来的成果。马拉古齐在其中起到了关键的理论构建和实践推广作用，他的思想深刻影响了整个体系的发展方向。
因此，可以说瑞吉欧幼儿教育体系是集体智慧的结晶，而马拉古齐则是这一教育哲学的象征性人物。
