【亲其师信其道原文及释义亲其师信其道是什么意思】一、
“亲其师，信其道”是一句源自中国古代教育思想的经典语句，强调了师生关系对学习效果的重要影响。这句话的核心意思是：如果学生亲近老师，就会相信老师的教导；反之，若学生不信任老师，就难以接受其传授的知识和道理。
该说法最早见于《礼记·学记》，是古代教育理念中关于“尊师重道”的重要体现。在现代教育中，这一思想依然具有现实意义，提醒我们良好的师生关系有助于提高教学效果和学生的认知水平。
二、原文及释义
| 内容 | 解释 |
| 原文出处 | 《礼记·学记》：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。” 后人将“亲其师，信其道”作为对这段话的提炼与概括。 |
| 字面意思 | “亲近老师，就会相信老师的道理。” |
| 引申含义 | 学生对老师的尊重与信任，是接受其知识和价值观的前提条件。 |
| 教育意义 | 强调师生关系的重要性，良好的师生互动有助于提升教学质量与学习成效。 |
三、亲其师信其道是什么意思？
“亲其师，信其道”指的是：当学生对老师产生亲近感和信任时，就会更愿意接受老师所传授的知识和道理。这种情感上的认同，能够增强学习的动力和效果。
在实际教学中，教师如果能赢得学生的尊重和喜爱，学生更容易对其课程内容产生兴趣，从而更积极地参与学习。因此，这句话不仅是对教育现象的描述，也是对教育实践的指导。
四、总结
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《礼记·学记》 |
| 含义 | 学生亲近老师，就会相信老师的教导 |
| 教育意义 | 强调师生关系对学习效果的影响 |
| 现实应用 | 教师应注重与学生的沟通与情感建立，以提升教学效果 |
通过理解“亲其师，信其道”，我们不仅能够更好地认识古代教育思想，也能在现代教育实践中加以运用，促进师生之间的良性互动与共同成长。
