【闻组词三年级上册】在小学语文学习中，“闻”是一个常见的汉字，它在不同语境中有多种含义和用法。特别是在三年级上册的语文教材中，“闻”字常与一些词语搭配使用，帮助学生更好地理解其意义和用法。以下是对“闻”字相关组词的总结，并附上表格进行归纳。
一、
“闻”在汉语中有多种意思，主要包括“听见”、“知道”、“名声”等。在小学语文教学中，尤其在三年级上册，学生会接触到一些以“闻”为偏旁或核心字的词语。这些词语通常与听觉有关，或者表示某种知识或信息的获取方式。
例如，“闻名”指的是有名气、有声望；“听见”是通过耳朵接收声音；“闻到”是通过鼻子感知气味等。通过学习这些词语，学生可以更准确地理解“闻”的不同用法，并在实际生活中灵活运用。
此外，还有一些成语或固定搭配也包含“闻”字，如“闻所未闻”、“耳闻目睹”等，这些词语不仅丰富了学生的词汇量，也提高了他们的语言表达能力。
二、常见“闻”字组词表
| 序号 | 组词 | 词语解释 | 用法举例 |
| 1 | 闻名 | 有名气、有声望 | 这个地方闻名全国。 |
| 2 | 听见 | 用耳朵听到 | 我听见了一阵音乐声。 |
| 3 | 闻到 | 用鼻子嗅到气味 | 我闻到了一股花香。 |
| 4 | 闻讯 | 听到消息 | 他闻讯后立刻赶了过来。 |
| 5 | 闻名遐迩 | 名声远扬 | 这座古塔闻名遐迩，吸引了许多游客。 |
| 6 | 闻所未闻 | 听到从未听说过的事 | 他讲的故事真是闻所未闻。 |
| 7 | 耳闻目睹 | 亲耳听到，亲眼看到 | 他是耳闻目睹了整个事件的过程。 |
| 8 | 无闻 | 没有声名 | 他一生默默无闻，却为社会做出了贡献。 |
| 9 | 闻鸡起舞 | 比喻勤奋努力 | 古人闻鸡起舞，勤奋学习。 |
| 10 | 闻风而动 | 一听到消息就行动 | 敌人一听到我军到来，便闻风而动。 |
三、教学建议
在教学过程中，教师可以通过情景创设、朗读练习、造句训练等方式，帮助学生理解“闻”字的不同含义和用法。同时，结合课文内容，引导学生在实际语境中正确使用这些词语，提高他们的语言综合运用能力。
此外，鼓励学生多阅读、多积累，有助于他们掌握更多与“闻”相关的词语，增强语感和表达力。
通过以上总结和表格展示，学生可以系统地掌握“闻”字的相关组词及其用法，为今后的语文学习打下坚实的基础。
