【什么叫常识】“常识”是一个我们日常生活中经常听到的词，但真正理解它却并不容易。常识是指人们在长期生活和实践中积累起来的基本知识、经验或判断力，它不依赖于专业知识，而是普遍被大多数人所接受和认可的观念或行为准则。
常识通常包括对自然现象的理解、基本的社会规范、日常生活中的基本技能等。它帮助我们在面对复杂问题时做出快速而合理的判断，是人类社会正常运作的重要基础。
一、常识的定义与特点
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 常识是人们在日常生活中积累的普遍知识和经验，用于指导行为和决策。 |
| 特点 | 普遍性、实用性、非专业性、经验性 |
| 作用 | 提高判断力、促进社会协作、简化复杂问题 |
| 来源 | 生活经验、文化传承、教育普及 |
二、常识与专业知识的区别
| 项目 | 常识 | 专业知识 |
| 范围 | 日常生活、通用知识 | 特定领域、系统化理论 |
| 学习方式 | 自然积累、经验总结 | 系统学习、专业训练 |
| 应用场景 | 日常决策、简单问题 | 复杂问题、专业领域 |
| 难度 | 简单易懂 | 深奥复杂 |
三、常识的重要性
1. 提升生活质量：常识帮助我们更好地处理日常事务，如做饭、出行、理财等。
2. 增强社会适应能力：了解常识有助于更好地融入社会，避免因无知而产生的误解或冲突。
3. 提高决策效率：在没有专业信息的情况下，常识能帮助我们做出合理判断。
4. 促进人际沟通：共同的常识是人与人之间有效交流的基础。
四、常见的常识误区
| 误区 | 正确理解 |
| 常识就是“理所当然”的事 | 常识需要不断更新和验证，不能盲目相信 |
| 常识没有价值 | 常识是解决问题的实用工具 |
| 只有老人才有常识 | 常识可以来自任何年龄、背景的人 |
| 常识无法改变 | 常识随着时代发展而变化，需不断学习 |
五、如何培养常识
1. 多观察生活：从日常中发现规律，积累经验。
2. 广泛阅读：阅读各类书籍、文章，拓宽知识面。
3. 与人交流：通过与不同背景的人交谈，获取多元视角。
4. 反思总结：对经历过的事件进行思考，提炼出有用的经验。
结语
“什么叫常识”，其实是一个看似简单却内涵丰富的命题。它不仅是知识的积累，更是智慧的体现。在当今信息爆炸的时代，常识的重要性更加凸显。掌握常识，不仅能帮助我们更好地应对生活中的各种情况，也能让我们在复杂世界中保持清醒和理性。
