【启发的词语解释】“启发”是一个在日常生活中常见且意义深远的词语，常用于表达通过某种方式使他人获得新的理解或领悟。它不仅出现在语文学习中，也广泛应用于教育、心理、哲学等多个领域。本文将对“启发”的含义进行总结，并通过表格形式清晰展示其相关解释。
一、
“启发”一词，源自汉语中的“启”与“发”二字。“启”有开启、启动之意，“发”则指引发、激发。合起来，“启发”即指通过某种方式使人的思维、认识或情感得到触动和引导，从而产生新的想法或行为。
在教学中，“启发式教学”强调教师不应直接灌输知识，而是通过提问、引导等方式激发学生的思考能力。在生活中，“启发”也可以是某句话、某个经历让人突然明白道理，从而改变看法或行动。
此外，“启发”还常用于文学、艺术等领域，表示作品通过情节、语言或主题引发读者的情感共鸣或思想反思。
二、表格展示：启发的词语解释
| 词语 | 拼音 | 词性 | 基本释义 | 近义词 | 反义词 | 用法举例 |
| 启发 | qǐ fā | 动词 | 通过引导或提示使人有所领悟 | 启迪、开导、启发 | 灌输、压制、蒙蔽 | 教师通过提问启发学生思考。 |
| 启发式教学 | qǐ fā shì jiào xué | 名词 | 一种以引导为主、激发学生主动学习的教学方法 | 启发式教育、引导式教学 | 填鸭式教学、灌输式教学 | 这种教学方式更注重学生的思维发展。 |
| 启发性 | qǐ fā xìng | 形容词 | 具有启发作用的性质 | 启迪性、引导性 | 单一性、封闭性 | 这部电影具有很强的启发性。 |
| 被启发 | bèi qǐ fā | 动词 | 被他人引导而获得新的认识 | 被启迪、被引导 | 无 | 他听了老师的话后被启发了。 |
三、结语
“启发”不仅是语言中的一个词汇，更是人类认知与成长的重要动力。无论是教育、生活还是艺术创作，启发都扮演着不可或缺的角色。理解“启发”的多重含义，有助于我们在不同场景中更好地运用这一概念，提升自我认知与沟通能力。
